金融学院党委书记、金融工程系教工党支部党员 陈木河
2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。这是党在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期召开的意义重大的会议，会议审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面总结了党的百年奋斗的重大成就和历史经验，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，承前启后、继往开来，是中国进入“强起来”新时代之后新的集结号和动员令。
一、善于总结历史经验，看清楚过去我们为什么能够成功
党的历史是最生动、最有说服力的教科书，我们党历来高度注重总结历史经验。党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。100年来，党之所以能够在团结带领中国人民进行革命、建设和改革的伟大征程中，战胜数不尽的困难和挑战，最根本的经验就是善于不断总结历史的经验和教训并从中汲取继续前行的智慧和力量。
1945年党的六届七中全会审议通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年党的十一届六中全会审议通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，是党科学总结历史经验的两部典范之作，是中国化马克思主义的重要文献，是新时代继承和发展马克思主义的宝贵精神财富。两个《决议》体现了党在重大历史关头科学运用马克思主义的基本原理和方法，立足如何为中国人民谋求独立与幸福、为中华民族谋复兴的坚定目标，科学认识和准确地评价党史上的重大历史事件和重要人物，起到了正确总结历史经验教训、统一全党思想以接续奋斗的重大作用。
两个《决议》既深刻总结了党的历史，又集中统一了全党思想，为我们正确对待党的历史、科学运用党的历史提供了马克思主义的世界观方法论；既从团结出发，又达到新的团结，为我们坚决做到“两个维护”树立了光辉典范；既立足于以史为鉴，又着眼于开创未来，为我们在新的历史起点上承前启后、继往开来提供了重要启示。
二、善于总结历史经验，弄明白未来我们怎样才能继续成功
十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是百年党史上的第三个决议，同党的前两个决议既一脉相承又与时俱进，必将激励9500多万党员锚定既定奋斗目标、意气风发走向未来。《决议》深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功，系统阐述了未来怎样才能继续成功；是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言；是以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南。推动全党统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民以史为鉴，使全党全国各族人民以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。
100年来，党领导人民进行伟大奋斗，积累了宝贵的历史经验，这就是：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。宝贵的历史经验来自中国共产党伟大的历史实践，来自广大人民群众的历史创造，来自中国化马克思主义的科学理论指导；充分彰显了马克思主义的真理力量，充分体现了社会主义制度的巨大优越性和强大生命力，充分表达了共产党人的自信自强和历史担当。坚持好运用好这些历史经验，我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互叠加中，坚持社会主义方向，乘风破浪不迷航，带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的新篇章。
党在百年奋斗实践中以历史事实诠释了自己是一个什么样的党,共产党人是什么样的人。中国共产党围绕建党干什么、怎么干、干成了什么、还将如何干等问题,形成内涵深刻的中国故事、中国智慧、中国气派、中国方案,为中国社会和人民乃至世界认知和评判中国共产党提供了洞察窗口。为人民谋幸福、为民族谋复兴,是回答干什么的中国故事；紧紧依靠广大人民群众是回答怎么干的中国智慧；革命、建设和改革三大事件是回答干成了什么的中国气派；把我国建设成为社会主义现代化国家,是回答还将如何干的中国方案。这些呈现了党的追求、情怀、担当和贡献,激励着全党全国各族人民砥砺奋进新征程,继续书写民族伟大复兴的新篇章。
三、凝聚共识汲取动力，争做奋进自律广财人
将学习十九届六中全会精神的成果切实转化为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勉励师生秉承“厚德、励学、笃行、 拓新”之校训，坚守“正心诚意，求真向善”之精神，激励师生合力创建一流党建、教学、科研、专业、学科和社会服务，争做奋进自律广财人。
（一）坚持党的领导，不断加强党的建设
一是不断强化基层党组织建设。将党建各项任务落到党支部，严格落实“三会一课”、党员领导干部民主生活会和民主评议党员等制度，推进“两学一做”学习教育、“不忘初心，牢记使命”主题教育和党史学习教育常态化制度化。优化党支部设置调整，选优配强党支部书记和支部委员，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二是积极推动党建业务深度融合。坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的思路，树牢“抓党建就是抓业务，抓业务必须抓党建”的理念，以高质量党建引领学院高质量发展。强化院系党组织政治功能、组织功能和服务功能，充分发挥政治引领、思想凝聚、组织保证等作用。团结凝聚、引领带动师生积极投身学院重大改革、重要事项、重点安排，扎实推进落实学院改革发展稳定各项工作。
三是大力创建党建品牌特色。教师党支部结合学科专业建设特点，与教学科研、人才培养和社会服务结合起来，打造“一支部一特色”活动。学生党支部结合专业学习特点，与学生的成长成才和学生的需求结合起来，在思想引领、学业科研、课外实践、社会服务等方面打造“一支部一特色”活动。积极探索全过程式“积分制”学生党员发展教育管理评价体系，制定“底线约束性”与“先锋引领性”相结合的积分考核办法，实现全过程的考核教育管理。
（二）引导师生争做奋进自律广财人
一是强化党建引领，以党建工作带动师生团结奋进自律。打造“党建+奋进自律”品牌活动，以党史学习教育、主题党日活动、以各支部特色活动为抓手，以高质量党建引领学院在思想政治教育、教学科研、人才培养、学科专业建设和社会服务等方面长足进步。
二是落实立德树人根本任务，全面提升教学质量。结合一流专业建设，发挥特色优势教学教研活动如“午间教研沙龙”、教学公开课、课程思政示范课、青年教师授课比赛等活动，常态化开展教研教学观摩、经验交流和学习培训等活动，着力提升教师队伍素质、教学能力水平、教学质量效果，推动教学工作全面提升。
三是奋进自律创造新活力，推动科研和社会服务再上新台阶。贯彻落实学校年度科研工作会议精神，提升“琶洲金融论坛”、“学术午餐会”等特色活动内涵。鼓励教师紧盯社会经济发展需求和国际学术前沿问题，深入开展高质量研究，加大科研成果服务国家战略、经济社会发展和“双区”建设的成效。全方位、全过程保障好学院科研工作创出特色，增强教师开展科研工作的获得感、愉悦感和成就感。拓展教师与学生的科研沟通渠道，加大教师对学生科研的指导力度，鼓励学生参与教师科研项目，加强科研助理的科研训练，选择科研能力突出的学生参加各类科研比赛，力求师生在“挑战杯”创业大赛、“互联网+创新创业大赛”等赛事取得突破性进展，为学生求职就业、升学深造提升竞争力。
四是坚持“三全育人”，探索奋进自律与人才培养融合新途径。坚持“兴趣切入、项目驱动”为导向，尊重学生个性需求，从德、智、体、美、劳方面全面提升争做奋进自律广财人的内涵。将奋进自律融入学生思想教育，加强学生奋进自律与专业能力的融合，用奋进自律从身心内涵上真正提高学生的气质和素养，将奋进自律与提升学生升学深造的竞争力相结合，打造“一班一项目”、“一班一文化”，实现全员育人、全程育人、全方位育人。
五是创新工会活动形式，提高师生的凝聚力和创造力。拓展丰富工会活动内涵和形式。持续举办“课程思政能力竞赛暨授课竞赛”，推动资深教师和年轻教师的“传帮带”，促进青年教师快速成长；组建教职工篮球、羽毛球和乒乓球队，开展师生友谊赛，增进师生情谊，共建和谐师生关系；组织教职工参观红色教育基地，庚续红色血脉，砥砺教职工明理、增信、崇德、力行。通过系列工会品牌特色活动，增强学院教职工的活力、凝聚力和创造力，将争做奋进自律广财人趣味化、生活化！
六是加强校友沟通联系，拓展校友资源和平台。充分发挥校友会的“育人”功能，坚持把校友“引进来”、学生“走出去”的双向交流通道建设。持续走访校友企业，邀请优秀校友回母校开展研讨交流、职业生涯规划指导、专业学习规划指导等，鼓励学生向优秀校友学习。持续加强学院校友会建设，引导校友基金对师生重大成果和奖项的表彰奖励等，鼓励师生争做奋进自律广财人。